Obtén un certificado avalado de calidad internacional
Fundación Volta + Euro Education Alliance. Credencial verificable por QR, con validez profesional para CV y LinkedIn.
Curso orientado a la comprensión de las dificultades de aprendizaje, con contenidos sobre detección, lectoescritura, matemáticas, atención, estrategias inclusivas y acompañamiento educativo y escolar.
Fundación Volta + Euro Education Alliance. Credencial verificable por QR, con validez profesional para CV y LinkedIn.
Este Curso de Dificultades de Aprendizaje está orientado a personas que desean comprender las principales dificultades que pueden presentarse durante los procesos educativos, reconocer sus características y desarrollar conocimientos relacionados con la detección de señales de alerta, el acompañamiento pedagógico y la aplicación de estrategias inclusivas.
A lo largo del curso aprenderás conceptos fundamentales sobre dificultades de aprendizaje, lectura, escritura, matemáticas, atención, memoria, funciones ejecutivas, dislexia, disgrafía, disortografía, discalculia y otros factores que pueden influir en el rendimiento académico.
También conocerás herramientas para observar las necesidades de los estudiantes, adaptar actividades, organizar apoyos educativos, utilizar recursos visuales y tecnológicos y favorecer entornos de aprendizaje más accesibles, participativos e inclusivos.
Es un curso 100% online, gratuito, sin requisitos previos, sin horarios ni duración obligatoria. Puede realizarse desde cualquier lugar del mundo.
Al finalizar, tendrás la posibilidad de obtener el certificado de nuestra institución, emitido dentro de un programa de formación continua y acompañado de la certificación internacional otorgada por Euro Education Alliance, fortaleciendo el reconocimiento académico y profesional de tus conocimientos a nivel internacional.
Los contenidos del curso fueron desarrollados bajo criterios educativos de alcance internacional, incorporando conocimientos sobre prevención, detección, acompañamiento pedagógico, metodologías inclusivas y estrategias utilizadas para favorecer el aprendizaje en distintos contextos educativos.
Qué son las dificultades de aprendizaje
Principales causas y factores asociados
Diferencias entre dificultad de aprendizaje y bajo rendimiento
Características de la dislexia
Disgrafía y dificultades en la escritura
Disortografía y errores ortográficos persistentes
Concepto y características de la discalculia
Dificultades con números y operaciones
Estrategias para favorecer el razonamiento matemático
Atención y memoria de trabajo
Planificación, organización y control del tiempo
Relación entre TDAH y aprendizaje
Adaptación de actividades educativas
Aprendizaje cooperativo y trabajo por proyectos
Uso de recursos visuales y herramientas tecnológicas
Comprender los fundamentos de las dificultades de aprendizaje
Reconocer señales relacionadas con problemas de lectura, escritura y matemáticas
Identificar factores cognitivos, emocionales, familiares y escolares asociados
Aplicar estrategias educativas inclusivas y adaptadas a diferentes necesidades
Promover el acompañamiento temprano y la participación de profesionales especializados
Introducción a las Dificultades de Aprendizaje
Clasificación y Factores Asociados
Dificultades en la Lectura y la Escritura
Dificultades en el Aprendizaje Matemático
Atención, Funciones Ejecutivas y Aprendizaje
Prevención, Inclusión e Intervención Educativa
Este curso te prepara para colaborar en actividades vinculadas al acompañamiento educativo, apoyo escolar, inclusión y orientación básica de estudiantes con dificultades de aprendizaje en:
Instituciones educativas
Centros de apoyo escolar
Programas de inclusión educativa
Organizaciones sociales y comunitarias
Espacios de acompañamiento infantil y juvenil
Proyectos de orientación y apoyo a las familias
Tendrás herramientas para comprender las principales dificultades de aprendizaje, reconocer señales que requieren atención, colaborar en la adaptación de actividades y promover estrategias que favorezcan la participación y el progreso educativo.
Este curso brinda conocimientos de carácter educativo y no habilita para realizar diagnósticos clínicos, psicológicos o psicopedagógicos. La evaluación y el diagnóstico de las dificultades de aprendizaje deben ser realizados por profesionales especializados.
No se requiere experiencia previa ni formación específica: es ideal para docentes, auxiliares educativos, cuidadores, familias, estudiantes y personas interesadas en el acompañamiento de los procesos de aprendizaje.
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